RESENHA: Educação, Escola e Docência de Mario Sergio Cortella

    Para inaugurar a seção Resenhas do blog, escolhi começar com Mario Sergio Cortella, o filósofo e escritor muito querido por muitos profissionais da Educação. Educação, Escola e Docência - Novos tempos, novas atitudes é um livro bem interessante para nos situarmos no que deve ser a escola do século XXI, esta na qual estamos trabalhando. Boa leitura!

PRODUÇÃO DE TEXTO: O que deve ser escrito na escola?

    Uma das mais importantes funções da escola é aprofundar os conhecimentos dos alunos no mundo letrado. É valorizar a cultura escrita seja lendo ou escrevendo. Um tema que sempre está em debate e precisa sempre ser elucidado na formação dos profissionais da Educação, a produção de texto é o tema deste post, sugerido pelos colegas na página do Facebook do blog. E também algo da qual eu adoro falar, ler, ouvir, discutir e aprender. Boa leitura!

ALFABETIZAÇÃO: 4 atividades de correspondência fonológica para usar e se basear

   Durante os curso de Alfabetização e Letramento do PNAIC (Pacto Nacional da Alfabetização na Idade Certa) um tema pouco conhecido e falado na Educação, até então, ganhou destaque: a correspondência fonológica. Os jogos da "caixa amarela" enviada às escolas públicas pelo MEC alguns anos anteriores trabalham com essa proposta e exploram as habilidades que a correspondência fonológica tem para que os alunos se alfabetizem com mais qualidade. Porém, há ainda pouco material disponível com atividades um pouco mais objetivas e que se baseiam nessas habilidades. Diante na necessidade no início deste ano (em que assumi uma turma de 1º ano/Ciclo Inicial) produzi algumas atividades simples para poder trabalhar estas questões. E agora compartilho aqui para que muitos possam usar e a partir delas, criar também! Espero que aproveite!

NUMA ESCOLA DE HAVANA: Filme imperdível para qualquer educador

   É maravilhoso quando encontramos um filme que representa muito do que pensamos e queremos dizer, não acham? Pois é, no meu caso, o longa-metragem cubano Numa Escola de Havana (Conducta, Cuba, 2014) dirigido por Ernesto Daranas Serrano representa esta ideia. Assisti ontem (04/10) indicado por uma de minhas formadoras e vou dizer: vale muito a pena. É imperdível para qualquer pessoa ligada à área da educação. Não dá para ser pedagogo e não ver. E também, como dizia uma professora da minha faculdade: "Não dá para sair do curso de Pedagogia sem ter assistido". Pois é! Tá curiosx? Vem comigo que eu conto os detalhes, sem estragar o mistério, é claro! Boa leitura.

GESTÃO DE SALA DE AULA: Esclarecendo conceitos

Se há um tema em comum que toda a sociedade discute quando se fala em Educação é a tal da “Indisciplina Escolar”. Gestores, professores, alunos e as comunidades escolares vivem preocupadas com esta questão que faz a vida escolar mais difícil e desafiadora.

Quando o assunto surge nas pautas escolares a indisciplina vem sempre acompanhada de um termo, recentemente criado, para orientar os profissionais de educação: a gestão de sala de aula, ou gestão de aula, gestão de turma e etc. Mas será que este termo, esta habilidade, está clara para a maioria dos docentes? O que é preciso para se ter uma gestão de aula eficiente? Para amenizar estas questões e estimular a pesquisa sobre assunto é que serve o post desta semana. Boa leitura!